Class 10 Science · Chapter 8 · हिंदी माध्यम
संक्षिप्त उत्तर:
NCERT Class 10 Science Chapter 8 — Heredity का complete solution set। इसमें 6 in-text questions (page 129 पर 2 + page 133 पर 4) और 4 exercise questions — सब NCERT के exact order में, हिंदी explanation के साथ। साथ में Mendel के monohybrid (3:1) और dihybrid (9:3:3:1) crosses का ready-reference table, दोनों crosses के proper Punnett squares, 6 common exam mistakes, board-style practice questions और 6 FAQs। Coverage: variation का accumulation, inherited traits, Mendel के rules, dominant/recessive, genotype vs phenotype, genes से traits कैसे express होते हैं, chromosomes का role, और human sex determination। Note: Rationalised NCERT syllabus में इस chapter का नाम सिर्फ “Heredity” है — evolution वाला portion (Darwin, fossils, speciation, homologous/analogous organs) हटा दिया गया है, इसलिए यहाँ भी वह cover नहीं किया गया है।
Heredity का मतलब है — एक generation से दूसरी generation में traits का transfer, और इस transfer के अपने fixed rules हैं जो Mendel ने मटर के पौधों से निकाले थे। Reproduction वाले chapters में हमने देखा कि नए individuals parents जैसे होते हैं, पर बिल्कुल same नहीं। यह chapter वहीं से आगे बढ़ता है: आखिर similarity आती कहाँ से है, और variation बनता कैसे है?
Mendel ने मटर के पौधे (Pisum sativum) इसलिए चुने क्योंकि उनमें clear-cut contrasting traits थे (लंबा/बौना, गोल/झुर्रीदार बीज, violet/सफेद फूल), self-pollination naturally होती थी इसलिए control आसान था, और एक generation जल्दी आ जाती थी। सबसे बड़ी बात — Mendel पहला इंसान था जिसने हर generation में हर trait वाले plants को गिनकर record किया। यही counting उसे laws of inheritance तक ले गई।
इस chapter में आप तीन चीजें पक्का समझ लो: (1) dominant और recessive trait का फर्क, (2) genotype ratio और phenotype ratio अलग-अलग होते हैं, और (3) मनुष्यों में बच्चे का sex father के chromosome से decide होता है, mother से नहीं। Exam में सबसे ज्यादा marks इसी तीन चीजों पर कटते हैं।
अध्याय 8 सारांश — 5 मिनट रिवीजन
1. Reproduction के दौरान variation कैसे accumulate होती है
- हर generation को पिछली generation से basic body design भी मिलता है और उसमें subtle changes भी।
- Asexual reproduction: एक bacterium divide होकर दो बनता है, फिर चार — ये चारों लगभग identical होते हैं। सिर्फ DNA copying की छोटी inaccuracies से ही minor differences आते हैं।
- Sexual reproduction: दोनों parents का genetic material मिलता है, इसलिए कहीं ज्यादा diversity generate होती है।
- सब variations के survive करने के chances बराबर नहीं होते। Environment के हिसाब से कुछ variations फायदा देते हैं — जैसे गर्मी सहने वाले bacteria heat wave में बेहतर survive करते हैं। Environmental factors द्वारा variants का selection ही evolutionary processes का base बनता है।
2. Inherited traits — earlobe वाली activity
- Free earlobe और attached earlobe — human population में दो variants मिलते हैं (Fig. 8.2)।
- Class के students और उनके parents का data correlate करके inheritance का rule guess किया जाता है।
- Point यह है: बच्चा एक human ही होता है (similarity), पर exactly parents जैसा नहीं दिखता (variation)।
3. Mendel के rules — monohybrid cross (एक trait)
- Mendel ने garden pea के contrasting characters लिए: गोल/झुर्रीदार बीज, लंबा/बौना पौधा, सफेद/violet फूल, वगैरह।
- Tall × Short cross → F1 में सारे पौधे tall। कोई “medium-height” पौधा नहीं — मतलब traits mix नहीं होते (no blending)।
- F1 tall पौधों को self-pollinate करो → F2 में 1/4 पौधे short निकल आते हैं।
- इसका मतलब: F1 में tallness और shortness दोनों traits inherit हुए थे, पर सिर्फ tallness express हुई।
- इससे Mendel ने propose किया: sexually reproducing organism में हर trait के लिए factor (अब gene) की दो copies होती हैं। ये दो copies identical हो सकती हैं या अलग।
- TT और Tt दोनों tall हैं; सिर्फ tt short है। यानी एक ही ‘T’ काफी है पौधे को tall बनाने के लिए, जबकि short होने के लिए दोनों copies ‘t’ होनी जरूरी हैं।
- ‘T’ जैसे traits = dominant; ‘t’ जैसे = recessive।
Punnett square — F1 (Tt) × F1 (Tt):
| Gametes | T | t |
|---|---|---|
| T | TT (tall) | Tt (tall) |
| t | Tt (tall) | tt (short) |
↔ Table ko side me swipe karein
- Phenotype ratio (जो दिखता है): 3 tall : 1 short
- Genotype ratio (अंदर का gene combination): 1 TT : 2 Tt : 1 tt
4. Dihybrid cross — दो traits एक साथ (independent inheritance)
- Tall + round seed वाले पौधे को short + wrinkled seed वाले से cross करो → F1 सारे tall और round। मतलब tallness और round seed दोनों dominant हैं।
- F1 को self-pollinate करो → F2 में parental combinations (tall-round, short-wrinkled) के साथ नए combinations भी आते हैं: tall-wrinkled और short-round।
- नए combinations का आना ही साबित करता है कि दोनों traits independently inherit होते हैं।
- NCERT Fig. 8.5 में seed shape और seed colour का cross दिया है: RRyy (round, green) × rrYY (wrinkled, yellow) → F1 सारे RrYy (round, yellow)।
- F1 selfing से F2 में Mendel को 556 seeds में मिले: 315 round-yellow, 108 round-green, 101 wrinkled-yellow, 32 wrinkled-green — यानी लगभग 9 : 3 : 3 : 1।
Punnett square — RrYy × RrYy (16 boxes):
| Gametes | RY | Ry | rY | ry |
|---|---|---|---|---|
| RY | RRYY | RRYy | RrYY | RrYy |
| Ry | RRYy | RRyy | RrYy | Rryy |
| rY | RrYY | RrYy | rrYY | rrYy |
| ry | RrYy | Rryy | rrYy | rryy |
↔ Table ko side me swipe karein
- 9 round-yellow | 3 round-green | 3 wrinkled-yellow | 1 wrinkled-green
5. Traits express कैसे होते हैं? (gene → protein → trait)
- Cellular DNA cell में protein बनाने की information का source है। DNA का जो हिस्सा एक protein की information देता है, उसे उस protein का gene कहते हैं।
- NCERT का example — plant height: पौधों में growth trigger करने वाला hormone होता है।
Hormone कितना बनेगा यह उस enzyme की efficiency पर depend करता है जो उसे बनाता है।
- Enzyme efficiently काम करे → ज्यादा hormone → पौधा tall।
- Gene में alteration हो और enzyme कम efficient हो जाए → कम hormone → पौधा short।
- इसीलिए कहते हैं: genes traits को control करते हैं।
6. Chromosomes — independent inheritance का mechanism
- दोनों parents संतति के DNA में बराबर योगदान देते हैं, इसलिए हर मटर के पौधे में हर gene के दो sets होते हैं — एक हर parent से।
- यह तभी चलेगा जब हर germ cell (gamete) में gene का सिर्फ एक set हो।
- अगर gene set एक लंबी DNA thread की तरह पूरा का पूरा inherit होता, तो ‘R’ और ‘y’ हमेशा linked रहते और Fig. 8.5 वाला independent inheritance possible ही नहीं होता।
- इसका जवाब: gene set एक single thread नहीं, बल्कि अलग-अलग independent pieces में होता है — हर piece को chromosome कहते हैं।
- हर cell में हर chromosome की दो copies (एक male parent से, एक female parent से)। हर germ cell हर pair में से एक chromosome लेती है — वह maternal हो या paternal, कोई भी हो सकता है।
- दो germ cells मिलते हैं तो संतति में normal chromosome number restore हो जाता है — इससे species के DNA की stability बनी रहती है।
7. Sex determination
- अलग-अलग species अलग strategy use करती हैं:
- कुछ reptiles: fertilised eggs जिस temperature पर रखे जाते हैं, वही decide करता है male बनेगा या female — यानी environmental cue।
- Snails: individual अपना sex बदल सकता है — मतलब sex genetically determined नहीं है।
- Human beings: sex बड़े पैमाने पर genetically determined है।
- मनुष्यों में 22 pairs chromosomes ऐसे हैं जिनकी maternal और paternal copy proper pair बनाती है। एक pair — sex chromosomes — हमेशा perfect pair नहीं होता।
- Female = XX (perfect pair)। Male = XY (normal-sized X + छोटा Y)।
- हर बच्चे को माँ से हमेशा X मिलता है — चाहे वह लड़का हो या लड़की। इसलिए sex का फैसला वही करता है जो father से मिलता है: father से X → लड़की, father से Y → लड़का।
- Result: लगभग आधे बच्चे लड़के, आधी लड़कियाँ।
Punnett square — human sex determination:
| Mother's gametes → Father's gametes ↓ | X | X |
|---|---|---|
| X | XX — girl | XX — girl |
| Y | XY — boy | XY — boy |
↔ Table ko side me swipe karein
8. What you have learnt (NCERT के अपने points)
- Reproduction के दौरान बनने वाली variations inherit हो सकती हैं।
- ये variations individuals के survival को बढ़ा सकती हैं।
- Sexually reproducing individuals में एक ही trait के gene की दो copies होती हैं। अगर copies identical न हों, तो जो trait express होता है वह dominant, दूसरा recessive कहलाता है।
- एक ही individual के traits अलग-अलग inherit हो सकते हैं, जिससे sexual reproduction की offspring में नए combinations बनते हैं।
- अलग species में sex अलग factors से decide होता है। Human beings में बच्चे का sex इस बात पर depend करता है कि paternal chromosome X है (लड़की) या Y (लड़का)।
इन-टेक्स्ट प्रश्न — हल
प्रश्न 1. अगर एक trait A किसी asexually reproducing species के 10% population में पाया जाता है और trait B उसी population के 60% में, तो कौन सा trait पहले उत्पन्न हुआ होगा?
Trait B पहले आया होगा।
Asexually reproducing species में variation सिर्फ DNA copying की छोटी-छोटी inaccuracies से बनती है, और फिर वह धीरे-धीरे generation-दर-generation आगे बढ़ती है। यानी एक नया trait जितना पुराना होगा, उतनी ज्यादा generations को उस population में फैलने का मौका मिला होगा।
Trait B population के 60% में है जबकि trait A सिर्फ 10% में। इतनी ज्यादा frequency तभी बनती है जब trait को फैलने का लंबा समय मिला हो। इसलिए B पुराना (earlier arisen) है और A हाल ही में (recently) आया होगा।
प्रश्न 2. किसी species में variations का बनना survival को कैसे बढ़ावा देता है?
Environment कभी एक जैसा नहीं रहता — temperature बदलता है, water supply बदलती है, नए predators या diseases आ जाते हैं। अगर species के सारे individuals बिल्कुल एक जैसे हों, तो कोई एक प्रतिकूल (drastic) change पूरी population को एक साथ खत्म कर सकता है।
Variations होने से अलग-अलग individuals के पास अलग-अलग advantages होते हैं। जब environment बदलता है, तो कम से कम कुछ individuals ऐसे निकल आते हैं जिनमें उस नई condition को सहने की क्षमता होती है। वे survive करते हैं, reproduce करते हैं और species बच जाती है।
NCERT का उदाहरण: अगर heat wave आए, तो जो bacteria गर्मी झेल सकते हैं वही बेहतर survive करेंगे। Environmental factors द्वारा ऐसे variants का selection ही evolutionary processes का आधार है।
ध्यान दो: हर variation फायदा नहीं देती — variation सिर्फ survival का chance बढ़ाती है, guarantee नहीं देती।
प्रश्न 3. Mendel के experiments कैसे दिखाते हैं कि traits dominant या recessive हो सकते हैं?
Mendel ने एक लंबे मटर के पौधे को बौने मटर के पौधे से cross किया।
- F1 generation: सारे पौधे tall निकले। एक भी medium-height पौधा नहीं मिला — यानी traits आपस में मिक्स (blend) नहीं होते, parents में से सिर्फ एक trait दिखता है।
- F2 generation: F1 tall पौधों को self-pollinate किया तो संतति में 1/4 पौधे short निकल आए — ratio 3 tall : 1 short।
यही decisive proof है। Shortness वाला trait F1 में गायब हो गया था पर खत्म नहीं हुआ था — क्योंकि वह F2 में वापस आ गया। इसका मतलब F1 पौधों में दोनों traits (tallness + shortness) मौजूद थे, पर सिर्फ tallness express हुई।
जो trait दो अलग copies होने पर भी express हो जाए उसे dominant (T) कहते हैं; जो trait सिर्फ तब दिखे जब उसकी दोनों copies हों (tt) उसे recessive कहते हैं। इसलिए TT और Tt दोनों tall हैं, सिर्फ tt short है।
प्रश्न 4. Mendel के experiments कैसे दिखाते हैं कि traits independently inherit होते हैं?
Mendel ने एक साथ दो traits वाला cross (dihybrid cross) किया — tall + round-seed वाले पौधे को short + wrinkled-seed वाले पौधे से।
- F1: सारे पौधे tall और round-seeded — यानी tallness और round seed दोनों dominant traits हैं।
- F2: F1 के self-pollination से कुछ पौधे parents जैसे मिले (tall-round, short-wrinkled), लेकिन कुछ बिल्कुल नए combinations भी मिले — tall-wrinkled और short-round।
अगर दोनों traits एक दूसरे से बंधे (linked) होते, तो F2 में सिर्फ parental combinations ही आते। नए combinations का आना साबित करता है कि seed shape का factor और plant height का factor एक दूसरे से independent होकर gametes में जाते हैं और zygote बनाते समय स्वतंत्र रूप से recombine हो जाते हैं।
NCERT Fig. 8.5 वाले cross में यह ratio numbers से दिखता है: RRyy (round, green) × rrYY (wrinkled, yellow) → F1 सारे RrYy (round, yellow)। F1 selfing से 556 seeds में मिले — 315 round-yellow, 108 round-green, 101 wrinkled-yellow, 32 wrinkled-green, यानी लगभग 9 : 3 : 3 : 1।
F2 dihybrid phenotype ratio = 9 : 3 : 3 : 1
प्रश्न 3. एक व्यक्ति जिसका blood group A है, वह एक ऐसी स्त्री से विवाह करता है जिसका blood group O है, और उनकी बेटी का blood group O है। क्या यह जानकारी यह बताने के लिए पर्याप्त है कि traits — blood group A या O — में से कौन सा dominant है? क्यों या क्यों नहीं?
नहीं, यह जानकारी काफी नहीं है।
Dominance decide करने के लिए सिर्फ इतना जानना काफी नहीं कि बच्चे में कौन सा trait दिखा। यहाँ सिर्फ एक बच्चे का data है और दोनों parents के traits अलग-अलग हैं। बेटी में O group आया — पर इससे यह पता नहीं चलता कि O dominant है या recessive, क्योंकि दोनों ही situation में यह result possible हो सकता है parents के gene combinations के आधार पर।
Dominance तभी confirm होता है जब हम generations का data देखें — खासतौर पर F1 संतति। जैसे Mendel ने किया: अगर A-group और O-group parents के सारे बच्चे एक ही group के निकल आएं, तो वही trait dominant है। एक अकेला बच्चा कुछ साबित नहीं करता।
Extra (chapter के बाहर का fact): असल में blood group A, O पर dominant होता है — उस आदमी का genotype IAi रहा होगा और बेटी का ii। पर यह बात इस question के data से नहीं निकाली जा सकती, इसलिए exam में जवाब “information not sufficient” ही लिखना है।
प्रश्न 4. मनुष्यों में बच्चे का sex कैसे determine होता है?
मनुष्यों में sex genetically determined होता है — sex chromosomes से।
- मानव cells में chromosomes के 22 pairs ऐसे होते हैं जिनकी maternal और paternal copy proper pair बनाती है। एक pair — sex chromosomes — हमेशा perfect pair नहीं होता।
- Female = XX (दोनों X, perfect pair)। Male = XY (एक normal-sized X और एक छोटा Y)।
- इसलिए माँ के सारे eggs में X ही होता है, जबकि father के sperms दो type के होते हैं — आधे X वाले, आधे Y वाले।
- Fertilisation के समय अगर X वाला sperm मिलता है → XX → लड़की। अगर Y वाला sperm मिलता है → XY → लड़का।
| Mother (XX) के gametes → Father (XY) के gametes ↓ | X | X |
|---|---|---|
| X | XX — girl | XX — girl |
| Y | XY — boy | XY — boy |
↔ Table ko side me swipe karein
हर बच्चे को माँ से तो X मिलना ही मिलना है। इसलिए बच्चे का sex पूरी तरह इस बात पर depend करता है कि father से X आया या Y। नतीजा: लगभग आधे बच्चे लड़के और आधे लड़कियाँ।
Social point (exam में bonus): इसलिए लड़की पैदा होने के लिए माँ को blame करना scientifically बिल्कुल गलत है।

Poore Class 10 Science ke handwritten colour notes
IITian & district toppers ke banaye short notes — revision-ready, diagram ke saath. Board se pehle poora syllabus 3 din me revise.
अभ्यास प्रश्न — हल (Q1–Q4)
प्रश्न 1. एक मेंडेलियन प्रयोग में violet फूल वाले लंबे मटर के पौधों को white फूल वाले बौने मटर के पौधों से breed किया गया। संतति (progeny) में सभी पौधों में violet फूल आए, पर लगभग आधे बौने थे। इससे संकेत मिलता है कि लंबे parent की genetic make-up को दर्शाया जा सकता है (a) TTWW (b) TTww (c) TtWW (d) TtWw
उत्तर: (c) TtWW
तर्क — दो भागों में तोड़ो:
फूल का रंग: सारी संतति violet है। बौना parent white है, यानी उसका genotype ww है (recessive trait तभी दिखता है जब दोनों copies recessive हों)। अगर लंबा parent Ww होता तो आधी संतति white निकलती। चूँकि एक भी white नहीं आई, लंबे parent का genotype WW ही होना चाहिए।
| w | w | |
|---|---|---|
| W | Ww (violet) | Ww (violet) |
| W | Ww (violet) | Ww (violet) |
↔ Table ko side me swipe karein
ऊँचाई: लगभग आधी संतति बौनी है। बौना parent tt है। अगर लंबा parent TT होता तो कोई भी बौनी संतति नहीं आती (सारे Tt = लंबे)। 50% बौना तभी मिलता है जब लंबा parent Tt हो — यह एक test cross है, जिसका ratio 1 tall : 1 short होता है।
| t | t | |
|---|---|---|
| T | Tt (tall) | Tt (tall) |
| t | tt (short) | tt (short) |
↔ Table ko side me swipe karein
दोनों मिलाकर लंबे parent का genotype = TtWW।
प्रश्न 2. एक अध्ययन में पाया गया कि हल्के रंग की आँखों (light-coloured eyes) वाले बच्चों के parents भी अक्सर हल्के रंग की आँखों वाले होते हैं। इसके आधार पर क्या हम कह सकते हैं कि हल्की आँखों का रंग trait dominant है या recessive? क्यों या क्यों नहीं?
नहीं, सिर्फ इस observation से dominant या recessive तय नहीं किया जा सकता।
यह study सिर्फ इतना बताती है कि आँखों का रंग एक inherited trait है — parents से बच्चों में जाता है। पर inheritance का होना अलग बात है और dominance का पता लगाना अलग।
यहाँ दोनों parents का trait एक जैसा (हल्का) है। ऐसे case में:
- अगर हल्का रंग recessive है, तो दोनों parents का genotype homozygous recessive होगा और सारे बच्चे हल्की आँखों वाले होंगे।
- अगर हल्का रंग dominant है, तब भी हल्की आँखों वाले parents के बच्चे हल्की आँखों वाले हो सकते हैं।
दोनों explanations एक ही observation को फिट करती हैं, इसलिए data decisive नहीं है।
क्या चाहिए था: Mendel वाला approach — एक contrasting cross का data। यानी हल्की-आँख वाले parent और गहरी-आँख वाले parent के बच्चे (F1) देखो। जो trait F1 के सारे बच्चों में दिखे वह dominant, और जो गायब होकर अगली generation में वापस आए वह recessive। बिना F1–F2 data के dominance का दावा करना गलत है।
प्रश्न 3. कुत्तों में dominant coat colour पता करने के लिए एक project की रूपरेखा बनाइए।
Idea वही है जो Mendel ने मटर पर लगाया था — सिर्फ organism बदल गया है।
Step 1 — Pure-breeding parents लो। दो ऐसे कुत्ते चुनो जिनका coat colour स्पष्ट रूप से contrasting हो, मान लो black और white। दोनों pure-breeding (homozygous) होने चाहिए — यानी उनके breeding records दिखाते हों कि कई generations से उनकी संतान हमेशा एक ही रंग की आई है। यह step छूट गया तो पूरा project बेकार हो जाएगा।
Step 2 — Cross करो (parent generation)। एक variety के male और दूसरी variety की female लो, और cross कराओ। (Reciprocal cross भी करो — black male × white female और white male × black female — ताकि confirm हो जाए कि result किस parent से रंग आया उस पर depend नहीं करता।)
Step 3 — F1 puppies का coat colour record करो। हर puppy का रंग लिखो और गिनो। अगर सारे F1 puppies black हैं → black dominant, white recessive। अगर सारे white हैं → white dominant।
Step 4 — F1 × F1 cross करके confirm करो। F1 के दो कुत्तों को आपस में cross कराओ और F2 puppies गिनो। अगर dominance सही समझा था, तो F2 में लगभग 3 : 1 ratio मिलेगा (3 dominant colour : 1 recessive colour), और जो रंग F1 में गायब था वह F2 में वापस दिखेगा।
Step 5 — Data analyse करो। ज्यादा से ज्यादा litters का data लो, क्योंकि एक litter में puppies कम होते हैं और छोटे sample में ratio साफ नहीं दिखता। Numbers को table में लिखकर ratio निकालो — Mendel की असली ताकत counting ही थी।
| Generation | Cross | Expected result अगर black dominant है |
|---|---|---|
| P | pure black (BB) × pure white (bb) | — |
| F1 | — | सारे Bb — 100% black |
| F2 | Bb × Bb | 3 black : 1 white |
↔ Table ko side me swipe karein
Practical note: कुत्तों में coat colour एक से ज्यादा gene series से control होता है और generation time लंबा है, इसलिए यह project theoretically design करना आसान है पर practically काफी लंबा चलता है। Exam में steps और expected ratios लिखना काफी है।
प्रश्न 4. संतति में male और female parent का बराबर genetic योगदान कैसे सुनिश्चित होता है?
यह chromosomes के व्यवहार से सुनिश्चित होता है, सिर्फ संयोग से नहीं।
- Sexually reproducing organism की हर body cell में हर chromosome की दो copies होती हैं — एक male parent से और एक female parent से आई हुई। इसलिए हर gene के भी दो sets होते हैं।
- Germ cells (gametes) बनाते समय हर pair में से सिर्फ एक chromosome gamete में जाता है। इसलिए हर sperm और हर egg में chromosomes का आधा (single) set होता है।
- यह एक chromosome maternal origin का हो सकता है या paternal — पर संख्या हमेशा आधी ही रहती है।
- Fertilisation पर sperm और egg fuse होते हैं, और zygote में chromosome की पूरी normal संख्या restore हो जाती है — जिसमें आधे chromosomes father से और आधे mother से होते हैं।
इसी वजह से बच्चे को दोनों parents से practically बराबर genetic material मिलता है, और हर trait पर paternal और maternal DNA दोनों का असर हो सकता है। साथ ही generation-दर-generation species के chromosome number की stability भी बनी रहती है — वरना हर generation में chromosome number double होता चला जाता।
महत्वपूर्ण समीकरण — एक नज़र में
Mendel के crosses — ratios ready reference
| Cross (parents) | F1 परिणाम | F2 ratio (F1 selfing से) | क्या साबित करता है |
|---|---|---|---|
| Monohybrid Tall (TT) × Short (tt) |
सारे Tt — tall (100%) | Phenotype 3 : 1 (3 tall : 1 short) Genotype 1 : 2 : 1 (1 TT : 2 Tt : 1 tt) |
एक trait dominant है, दूसरा recessive; traits blend नहीं होते; recessive trait F1 में छुपा रहता है और F2 में वापस आता है |
| Dihybrid RRyy (round, green) × rrYY (wrinkled, yellow) |
सारे RrYy — round, yellow | Phenotype 9 : 3 : 3 : 1 9 round-yellow : 3 round-green : 3 wrinkled-yellow : 1 wrinkled-green |
दो traits independently inherit होते हैं — F2 में parental के अलावा नए combinations भी बनते हैं |
| Test cross Tall (Tt) × Short (tt) |
— (सीधे संतति ही देखी जाती है) | 1 : 1 (1 tall : 1 short) | किसी dominant-दिखने वाले पौधे का genotype TT है या Tt — यह पता करने का तरीका |
| Human sex determination Mother (XX) × Father (XY) |
XX (girl) और XY (boy) | 1 : 1 (~50% लड़के : ~50% लड़कियाँ) | बच्चे का sex father के chromosome (X या Y) से decide होता है, mother से नहीं |
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जरूरी terms एक जगह
| Term | मतलब | उदाहरण |
|---|---|---|
| Gene / factor | DNA का वह हिस्सा जो एक protein की जानकारी देता है और trait control करता है | T, t |
| Dominant trait | एक ही copy से भी express हो जाता है | Tallness (T) |
| Recessive trait | सिर्फ तब express होता है जब दोनों copies recessive हों | Shortness (t) |
| Genotype | Gene combination (जो अंदर है) | TT, Tt, tt |
| Phenotype | जो trait दिखता है | Tall, Short |
| Homozygous | दोनों copies same | TT या tt |
| Heterozygous | दोनों copies अलग | Tt |
| Chromosome | Gene set का एक independent piece; हर cell में pairs में | Human: 22 pairs + 1 sex pair |
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सामान्य गलतियाँ — यहाँ अंक कटते हैं
- Genotype ratio और phenotype ratio को मिला देना। Monohybrid F2 का phenotype ratio 3 : 1 है (3 tall : 1 short) और genotype ratio 1 : 2 : 1 (1 TT : 2 Tt : 1 tt)। Question में “ratio of tall to short plants” पूछा हो तो 3 : 1 लिखो; “ratio of TT, Tt, tt” पूछा हो तो 1 : 2 : 1। उल्टा लिखोगे तो marks सीधा कट जाएगा।
- बच्चे का sex माँ से बताना। माँ XX है, इसलिए उसके हर egg में X ही जाएगा — उसके पास कोई choice ही नहीं है। Father XY है, उसके आधे sperm X वाले और आधे Y वाले होते हैं। इसलिए बच्चा लड़का होगा या लड़की यह हमेशा father के chromosome से decide होता है।
- “Dominant” का मतलब “ज्यादा common” समझ लेना। Dominant का मतलब सिर्फ इतना है कि heterozygous (Tt) condition में वह trait express हो जाता है। Population में वह trait कम भी हो सकता है। इसी तरह recessive trait का मतलब “कमजोर” या “दुर्लभ” नहीं होता — वह बस Tt में छुप जाता है।
- Gamete में दोनों alleles लिख देना। Punnett square बनाते समय Tt parent के gametes T और t होते हैं — “Tt” नहीं। Gamete में हर gene की सिर्फ एक copy जाती है। Dihybrid में RrYy के gametes RY, Ry, rY, ry (चार type) होते हैं। यह गलती करते ही पूरा square और ratio गलत हो जाता है।
- एक बच्चे या एक observation से dominance decide कर देना। Blood group वाले और light-eye वाले दोनों questions का NCERT जवाब यही है कि information sufficient नहीं है। Dominance सिर्फ तब साबित होता है जब contrasting parents का F1 और F2 data हो। बिना data के “A dominant है” लिख देना गलत approach है।
- F1 और F2 के results आपस में बदल देना। Ratio (3:1 या 9:3:3:1) F2 में मिलता है, F1 में नहीं — F1 में तो सारे पौधे एक जैसे (dominant phenotype) होते हैं। और यह F2 ratio तभी बनता है जब F1 को self-pollinate किया जाए, parent plants को नहीं।
बोर्ड-शैली महत्वपूर्ण प्रश्न
- 1 mark: genotype Tt वाले एक मटर के पौधे को genotype tt वाले पौधे से cross किया जाता है। संतति का phenotypic ratio लिखिए।
- 1 mark: मानव male और मानव female में मौजूद chromosome pair के प्रकार का नाम लिखिए, और बताइए कि किस parent का gamete बच्चे का sex decide करता है।
- 2 marks: Mendel के मटर के पौधों पर किए experiments से एक-एक उदाहरण देकर dominant और recessive traits में अंतर बताइए।
- 3 marks: गोल बीज वाले एक लंबे मटर के पौधे को झुर्रीदार बीज वाले बौने मटर के पौधे से cross किया जाता है। F1 संतति का phenotype बताइए। जब F1 संतति को self-pollinate किया जाता है, तो F2 generation में traits के कौन से नए combinations दिखते हैं, और उनका आना क्या साबित करता है?
- 5 marks: (a) एक cross की सहायता से समझाइए कि Mendel ने कैसे दिखाया कि मटर के पौधों में shortness का trait F1 generation में मौजूद था पर express नहीं हुआ। (b) F2 generation में प्राप्त genotypic और phenotypic ratios लिखिए। (c) एक Punnett square बनाकर दिखाइए कि मनुष्यों में बच्चे का sex कैसे determine होता है।
- Mendel ने अपने experiments के लिए मटर का पौधा ही क्यों चुना? क्योंकि मटर (Pisum sativum) में कई clear-cut contrasting traits मिलते हैं जैसे लंबा/बौना, गोल/झुर्रीदार बीज, violet/सफेद फूल — इनमें कोई बीच की हालत नहीं होती इसलिए गिनना आसान है। इसके अलावा मटर में self-pollination naturally होती है, जिससे Mendel pure-breeding lines बना पाया और cross को control कर पाया। पौधा छोटा है, उगाना सस्ता है और एक generation जल्दी आ जाती है, इसलिए कई generations का data कम समय में मिल गया।
अक्सर पूछे जाने वाले सवाल
Mendel ne apne experiments ke liye matar ka paudha hi kyun chuna?
क्योंकि मटर (Pisum sativum) में कई clear-cut contrasting traits मिलते हैं जैसे लंबा/बौना, गोल/झुर्रीदार बीज, violet/सफेद फूल — इनमें कोई बीच की हालत नहीं होती इसलिए गिनना आसान है। इसके अलावा मटर में self-pollination naturally होती है, जिससे Mendel pure-breeding lines बना पाया और cross को control कर पाया। पौधा छोटा है, उगाना सस्ता है और एक generation जल्दी आ जाती है, इसलिए कई generations का data कम समय में मिल गया।
Genotype aur phenotype me exact farak kya hai?
Genotype यानी gene का combination जो अंदर मौजूद है — जैसे TT, Tt या tt। Phenotype यानी जो trait बाहर दिखता है — जैसे tall या short। दो पौधों का phenotype same हो सकता है पर genotype अलग: TT और Tt दोनों tall दिखते हैं, लेकिन उनके gene combinations अलग हैं। इसी वजह से Tt पौधे की संतति में short पौधे निकल आते हैं, जबकि TT पौधे की संतति में नहीं।
F1 generation me short paudhe gayab kyun ho gaye the, aur F2 me wapas kaise aa gaye?
F1 पौधों का genotype Tt था — उनमें tallness और shortness दोनों के factors मौजूद थे। पर shortness recessive है, इसलिए T की मौजूदगी में वह express नहीं हुआ। Trait छुपा था, खत्म नहीं हुआ था। जब F1 (Tt) को self-pollinate किया गया, तो कुछ संतति में दोनों t copies एक साथ आ गईं (tt), और वही पौधे short निकले — लगभग एक चौथाई। यही Mendel का सबसे बड़ा proof था।
9:3:3:1 ratio yaad rakhne ka koi aasan tareeka hai?
इसे 3:1 का दो बार इस्तेमाल समझो। हर trait अलग-अलग देखो तो हर एक का अपना 3:1 ratio बनता है, और क्योंकि traits independently inherit होते हैं, दोनों ratios multiply हो जाते हैं: (3:1) x (3:1) = 9 : 3 : 3 : 1। यानी 9 में दोनों dominant traits, 3 में पहला dominant दूसरा recessive, 3 में पहला recessive दूसरा dominant, और 1 में दोनों recessive। कुल 16 boxes का Punnett square बनता है।
Kya sirf tallness aur roundness hi dominant traits hote hain?
नहीं। Dominant होना trait की अपनी कोई खूबी नहीं है — यह सिर्फ यह बताता है कि heterozygous condition में कौन सा trait express होता है। Mendel के मटर experiments में tallness, round seed, yellow seed और violet flower dominant निकले, पर NCERT के Fig. 8.5 वाले cross में green seed colour recessive है। कौन सा trait dominant है यह हमेशा experiment के data (F1 और F2) से decide होता है, guess से नहीं।
Agar sex determination 50-50 hai to kuch families me saare ladke ya saari ladkiyan kyun hote hain?
क्योंकि हर fertilisation एक अलग, independent event है। 50-50 का मतलब यह नहीं कि हर family में बराबर बँटवारा होगा — यह बड़े population का average है। जैसे सिक्का उछालने पर हर बार 50% chance होता है, पर लगातार चार बार heads भी आ सकते हैं। छोटे family size में ratio से हटना बिल्कुल normal है, और इसमें माँ का कोई role नहीं होता।
Class 10 Science — सभी अध्याय (हिंदी)

Board exam tak sirf revision karna hai?
Class 10 Science ke saare chapters ke colour handwritten short notes — diagrams, formulas aur important points ek jagah.
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